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民办高校发展过程中的教育公平问题

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摘要本文从三个方面探讨了制约民办高校进一步发展的教育公平问题:第一,民办高校的高收费加剧了高等教育入学机会的不公平;第二,民办高校学生在高等教育公共资源分配中处于极为不利的地位;第三,民办高校的教育质量较低,造成了民办高校学生参与高等教育过程的不公平.

DOI rdxwp0z1jl/2145273

作者洪家祥

机构地区不详

出处《浙江树人大学学报》 2003年6期

关键词民办高校教育公平高等教育教育发展

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2003年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）