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《华南师范大学学报:社会科学版》
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2003年6期
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儒学教育社会化的理论基础与基本形态
儒学教育社会化的理论基础与基本形态
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摘要
儒学教育以人性论为理论基础,期许为人的社会化教育提供一个内在合理的理论依据.儒学教育社会化的基本形态有君主教育的儒学化,士人培养及选拔的儒学化,民众教育的儒学化.儒学教育社会化在两千多年的历史进程中既富有创新精神,亦不乏保守力量.儒学教育社会化作为儒学实现德治的生命线,是维系中国古代封建统治的重要支柱,也是促进中国古代社会文明发展的一块基石.
DOI
ldeyxx3qj3/2149541
作者
黄明喜
机构地区
不详
出处
《华南师范大学学报:社会科学版》
2003年6期
关键词
儒学
教育社会化
理论基础
基本形态
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
华南师范大学学报:社会科学版
2003年6期
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