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亲历实践,启迪智慧——关于小学综合实践活动课的几点思考

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摘要 <正>综合实践活动课程的实施以"学生活动"为主要形式,强调学生在实践中学习,在实践中获取知识和能力,在实践中体验情感,发展个性品质,以培养学生的创新精神、实践能力及综合运用知识的能力。它的灵魂在于两个字:实践。学生只有亲历实践,才能真正培养能力,启迪智慧。那么,教师应该怎样服务于学生的亲历实践呢?一、革新实践方式,使学生愿实践在综合实践课中,为了让学生真正亲历实践,笔者认为,在实践方式上,应"以主题为线索,以活动为中心,以生活背景为场景"。

DOI odwzpwl3dk/2156008

作者罗彩云

机构地区不详

出处《新教师》 2014年12期

关键词综合实践活动课综合实践课生活背景学习活动校园文化最近发展区

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）