首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学生:多元智能大王》
>
2018年9期
>
朗读,唱响英语“好声音”
朗读,唱响英语“好声音”
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
让英语课堂不再沉默的有效方法是朗读,让学生在课堂大声读出自己的认知,也是教师了解学生学习实力的有效途径。运用好朗读,能让学生在主动发声中发现自身的问题,利于他们在深入交流中获得更多的有价值信息。以朗读为契机,不仅能便于学生主动发现问题,更利于其在主动互动交流中产生不一样的独特感知。
DOI
wjvwpmpnd7/2156250
作者
王娟
机构地区
不详
出处
《小学生:多元智能大王》
2018年9期
关键词
齐声朗读
教学中
分角色朗读
六年级
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄赣华.
让审计唱响反腐好声音
.会计学,2015-03.
2
李晓义;计方胜.
打造特色品牌工程唱响军工国企“好声音”
.军事理论,2014-04.
3
.
“四个全面”:唱响中国发展好声音
.政治学,2015-04.
4
王芳.
《中国好声音》第四季总决赛唱响鸟巢
.戏剧戏曲,2015-10.
5
张昊.
唱响怒江的声音
.人文地理学,2007-01.
6
王志宇.
《中国好声音》的“好声音”
.通信与信息系统,2013-10.
7
谢胤杰.
我们唱响了世界的声音
.产业经济,2016-06.
8
.
政坛好声音
.政治学,2013-01.
9
.
素材好声音
.教育学,2017-12.
10
朱黎;HANUFACTURER(图).
车展好声音
.车辆工程,2018-06.
来源期刊
小学生:多元智能大王
2018年9期
相关推荐
盛夏好声音
中国好声音
《奥运好声音》
班级好声音
政坛好声音
同分类资源
更多
[教育学]
谈高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
[教育学]
小学高段语文的有效教学策略探究
[教育学]
跨文化意识培养与中学英语教学娄美荣
[教育学]
高中数学教材例习题二度开发的策略研究
[教育学]
如何在初中语文教学中提高学生的写作水平
相关关键词
齐声朗读
教学中
分角色朗读
六年级
返回顶部