试谈开放式小学美术课堂的有效构建

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摘要 构建开放式的小学美术课堂符合新课改、新课标的发展要求,它不但能为学生的个性的发展提供很好的帮助,拓展学生美术的视野,丰富学生的美术认知体验,同时也能给教师提供更多的选择。所以,我们在设计美术教学活动时教师自己一定要有开放性的思维,要正视学生的美术学习实际,做好多个方面的美术信息整合和优化工作,给学生创设合适的美术学习情境,给学生个体的美术发展给予具体的、针对性的引导和帮助.
作者 祁越
机构地区 不详
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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