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初中班主任管理工作方法探究

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摘要初中班主任大多都是由班级的任课教师所担任的,平时不仅仅限于做好某一科目的教学工作,同时还肩负着班级的综合管理任务。因此,班主任在平时的工作中需要从学生的学习、生活等方面全面地了解其所负责班级的学生,帮助他们全面成长。基于此,初中的班主任要时刻关注本班级的实际情况,从学生的角度出发,联合家长,不断探究科学的管理方法。

DOI 7j6721wpd0/2156918

作者余燕中

机构地区不详

出处《新课程导学》 2018年12期

关键词初中班主任管理方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）