论儿童绘画中的自由符号——基于幼儿园绘画区角的观察-中国期刊网

摘要 <正>儿童在绘画区角活动中能自由地使用笔、纸等绘画工具,运用线条、色彩等艺术语言进行美术创作活动,活动中没有成人的

1吴进. 幼儿园创意绘画中本真回归的实践研究.教育学,2021-12.
2指导老师：李金娟,陈佳佳,李素芳,冯璐,李珊珊,高柳晶,蓝鹏英,饶超慧,李理,吴佳红,丁菊芬,陈红梅,缪雪怡,陈梦倩,宋佳骊,丁华娣,施文雅. 柯桥区幼儿园绘画展.教育学,2023-10.
3指导老师：应覃娣,邵丽兵,杨华,冯璐,李小萍,骆华琴,高佳媛,饶超慧,陈红梅,许国娟,丁菊芬,蓝鹏英,张燕燕,李珊珊,娄文吉. 柯桥区幼儿园绘画展.教育学,2023-10.
4指导老师：金芳芳,蓝鹏英,陈红梅,饶超慧,李乐言. 柯桥区幼儿园绘画展.教育学,2024-04.
5指导老师：华燕红,蓝鹏英,陈红梅,饶超慧,李理. 柯桥区幼儿园绘画展.教育学,2024-04.
6 吴世琴,徐建琴,饶超慧,丁菊芬,陈红梅,蓝鹏英. 柯桥区幼儿园绘画展.教育学,2024-04.
7魏数瑾,赵亚红,冯雅萍,张燕燕,徐建琴,汪文琴,周莉娜,徐夏靖,徐红燕,汪晓琴,邵丽兵,陈方琴,李珊珊,陈红梅. 柯桥区幼儿园绘画展.教育学,2023-11.
8方晓红. 幼儿园绘画教学.教育学原理,2000-01.
9吴锡汾. 幼儿是绘画活动的主人——幼儿园绘画教学浅谈.教育学,2022-06.
10陆毅. 幼儿绘画的自由.教育学,2022-11.

论儿童绘画中的自由符号——基于幼儿园绘画区角的观察