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巧妙运用阅读策略提高学生的英语阅读能力

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摘要英语阅读是以文章为语言实体和信息载体对书面信息认知构建的言语过程。本文通过选材的重要性、培养阅读技巧、提高理解能力三个方面,阐述了教师如何运用阅读策略来提高学生的英语阅读能力。

DOI ojzzvn0ej5/2162370

作者关金龙

机构地区不详

出处《中国校外教育：上旬》 2008年S1期

关键词英语教学阅读训练阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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