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《小学语文教学:园地》
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2010年6期
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阅读的距离
阅读的距离
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摘要
<正>灯光下,再次翻开《给教师的建议》,透过那朴实的文字,分明可以感受到教育大师苏霍姆林斯基投身教育的那份激动、热情和执著……他对教育
DOI
odwz9xyydk/2164808
作者
朱凤春
机构地区
不详
出处
《小学语文教学:园地》
2010年6期
关键词
霍姆林斯基
儿童心灵
精神空虚
个体差异
数学能力
学习障碍
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学语文教学:园地
2010年6期
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