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我有好习惯——婴幼儿良好行为习惯的发展(续)

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摘要一位记者问科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”科学家说:“在幼儿园学到什么?”“学到自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;做错事要表示歉意……”这最重要的东西,说的就是习惯。思想家休谟更是直接告诉我们:习惯是人生最大的指导。可见习惯对于儿童成长发展的重要意义。

DOI 54yr7wzxd0/2173476

作者孙丽丽

机构地区不详

出处《幼儿教育：父母孩子》 2006年2期

关键词小伙伴儿童成长学习态度初生牛犊儿童心理学家有意识记

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曹立静. 培养幼儿良好行为习惯.社会学,2013-05.
2朱玟静严明艳. 幼儿良好行为习惯研究.教育学,2017-01.
3陈春华. “播种”幼儿良好行为习惯.教育学,2022-05.
4李亚聪. 幼儿良好行为习惯的培养.教育学,2016-01.
5金洪慧. 幼儿良好行为习惯的培养.中国文学,2018-06.
6张纤瑶. 幼儿良好行为习惯的培养.教育学,2021-10.
7张亚娟. 幼儿良好行为习惯的养成.教育学,2023-04.
8薛斌. 培养良好行为习惯，奠基幼儿终身发展.教育学,2016-11.
9梁华梅,陈培培,尚红燕,徐丽丽（通讯作者）. 早期智力教育中培养婴幼儿行为习惯的研究.临床医学,2022-10.
10施梅. 农村幼儿良好行为习惯培养.教育学,2020-04.

来源期刊

幼儿教育：父母孩子

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