加强调查研究促进教育决策科学化——一项基于西部某省59名区(县)级教育领导的调查

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摘要 背景与方法2018年3月,中共教育部党组印发《关于在教育系统大兴调查研究之风的意见》,决定把2018年作为教育系统'调查研究年',要求各级教育主要负责同志以身作则、以上率下,亲自牵头开展重大问题调研。区(县)级教育领导是最基层的教育行政管理者和决策者,他们的调查研究作风和建立在此基础上的决策能力对当地教育科学发展意义重大。
机构地区 不详
出处 《云南教育:视界》 2018年7X期
出版日期 2018年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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