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使用SimMan 3G模拟人对住院医师开展心肺复苏情景模拟教学的研究
使用SimMan 3G模拟人对住院医师开展心肺复苏情景模拟教学的研究
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摘要
目的探索使用SimMan3G模拟人进行心肺复苏情景模拟教学的应用效果。方法选择参加规培第2年的学员为研究对象,使用SimMan3G模拟人进行心肺复苏的情景模拟教学,分析授课前后学员总体成绩及单项技能掌握情况,利用DASH评分系统评价模拟教学的效果。结果学员课前评估与课后考核成绩前后比较差异有有统计学意义(P<0.001)。学生和督导专家对教学整体评价较好。结论情景模拟教学可以提高学生心肺复苏培训质量。
DOI
g4q28gv748/2179524
作者
陈国兵;龚美玲;张艺馨;杨朝美
机构地区
不详
出处
《医学教育管理》
2019年1期
关键词
心肺复苏
情景模拟教学
SimMin
3G模拟人
住院医师规范化培训
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医学教育管理
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