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课前值日报告在创新实验班的运用
课前值日报告在创新实验班的运用
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摘要
课前值日报告(DutyReport)是武汉外国语学校英语课堂教学中一个不可或缺的部分,尽管只占用3—5分钟,但其内容丰富多彩,形式多种多样,对活跃课堂气氛、调动和激发学生英语学习的积极性、创造性有着不可低估的作用。采用合适、多样的英语课前值日报告形式,能够锻炼学生的英语口头表达能力,提高英语综合能力,同时能培养学生自主探索、合作研究的精神,丰富课堂文化,扩展学生视野,是一种行之有效的提高
DOI
6jr69k1yj5/2180739
作者
李文峰;陈丹凤
机构地区
不详
出处
《英语学习》
2015年3X期
关键词
创新实验
英语综合能力
外国语学校
课堂文化
课堂气氛
报告形式
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2015年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
英语学习
2015年3X期
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