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板书在语篇教学中的有效运用

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摘要板书,既是教学手段,又是教学艺术。好的板书,既能再现教师对教学内容的深刻理解和巧妙处理,又能体现教师的教学思想和独特的教学风格。本文主要阐述了如何设计板书来提高语篇教学效率。

DOI ojnkg7xxjr/2180961

作者王晨

机构地区不详

出处《英语新世纪》 2012年4期

关键词小学英语语篇教学板书

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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