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《郑州师范教育》
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2016年5期
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法国职业教育及其人才培养体系探究
法国职业教育及其人才培养体系探究
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摘要
围绕法国在中等教育和高等教育阶段所推行的职业教育相关政策与实践,分析了法国当前技术型人才培养的类型与层次、实施机构、培养模式和保障机制。其完善的人才培养与开发体系可为中国转变人才培养理念和实践提供参考。
DOI
lj1qpr5gdv/2193620
作者
张梦琦
机构地区
不详
出处
《郑州师范教育》
2016年5期
关键词
法国
职业教育
人才培养
政策与实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
郑州师范教育
2016年5期
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