自主录制微视频与小学教学深度融合的实践

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 随着现代科技的发展,信息技术不断渗透、融入教育领域,使得数字化教学的深度和广度不断拓展。如今,课堂教学结构和教学方式正在革新与转型,探索信息技术与学科教学的深度融合迫在眉睫。教育部发布了《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》并指出,实施教育信息化的意义在于'以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,促进教育的创新与变革'。如何运用技术改善'教与学环境''教与学方式'?
机构地区 不详
出处 《中小学数字化教学》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)