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在反思中挖掘不足,在改进中提升教学水平——“人体的免疫防线”一课的教学反思
在反思中挖掘不足,在改进中提升教学水平——“人体的免疫防线”一课的教学反思
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摘要
教学是一个不断改进和提升的过程,每一位教师都是在不断的磨炼和反思中成长起来的,教学反思对于一个教师而言,是一项必需的工作,也是一项必备的品质。教师只有不断地对教学进行反思,才能发现不足,提升自己的教学水平。本文将以苏科版生物教材八年级下册"人体的免疫防线"第二课时的教学为例,进行四个方面的反思,提出教学改进意见,以探求更加高效实用的教学方法。
DOI
zdl3em5pdl/2195788
作者
邵斌
机构地区
不详
出处
《中学课程资源》
2014年10期
关键词
初中生物
教学反思
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程资源
2014年10期
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