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《中学语文教学参考》
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2016年11X期
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任务驱动型作文乱弹
任务驱动型作文乱弹
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摘要
任务驱动型作文张扬个性化言语表达时的'公共理性'和言说的真诚,相对于旧有作文命题形式而言,是纠偏和进步。但过于偏重理性,注定其具有局限性。我们应坚守作文本真,循作文之道,以饱满和美观为美学追求,从思维和语言两个维度研究作文教学策略,务作文之本。
DOI
kd2xyx2x46/2201886
作者
张锋
机构地区
不详
出处
《中学语文教学参考》
2016年11X期
关键词
任务驱动
本质
优劣
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年06月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文教学参考
2016年11X期
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