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《中小学美育》
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2004年2期
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物理教学与美
物理教学与美
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摘要
物理学中蕴涵着丰富的美学因素,寓美于物理学教学之中,不仅能增加教材的感染力,而且能有效地激发学生的学习兴趣,充分提高学生的智力和参与程度。同时,对塑造学生完美的人格,促进学生的全面发展,有着重要和积极的作用。
DOI
34g27k08j9/2212107
作者
范天成;李红武
机构地区
不详
出处
《中小学美育》
2004年2期
关键词
物理教学
审美教育
教学内容
学习兴趣
中学
教学语言
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学美育
2004年2期
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