摘要
[摘要]有了“法律”条款，对于一些对着“法律”干的“违法分子”不能听之任之。学校得出台了一系列的奖惩措施来约束他们。首先得统计出每班实际的手机数，由班长，班主任和全班人的共同监督得出最准确数目（每周一次更新）报学校备案，并在“休憩园”边上写明应到手机数，上课老师在放自己手机时粗略数下实到手机数，在班级日志中记录签名。[关键词]信息时代手机学生在这个信息时代人们与手机结上了不可分割的联系，一天不用手机几乎成了信息的聋子与瞎子，与别人的交往也形成了一条难以跨越深沟，找一个人简直就是找深山老林中的原始人。有了手机不觉得重要，当没有手机时就是难受，好像一个人少了个器官一样。一、情况分析１、手机拥有率统计我校刚入校的新生30％有手机，参加过暑假工的学生99％有手机，入校一期后基本达到85％以上的学生有手机……
出版日期
2011年09月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
