摘要
[摘要]职业教育在我国仍处起步阶段。没有现成的理论和经验，也没有形成一个由初级到中级再到高级的成熟职教体系。对职业教育研究这一重大课题还没有非常系统地专门研究。如何创出中国特色的高等职业教育，需要研究，更要实践。基于此目的，本文对我国职业教育中出现的问题进行了分析和探讨，在此基础上提出了几点合理化建议。[关键词]职业教育国家政策传统观念目前，我国职业教育已进入新一轮的发展高潮。其中既有政府统一组织的，如上海市和江苏省的课程改革，也有学校自发组织的，还有教师自己进行的。这充分说明职业教育发展有着很好的基础。但由于我国职业教育发展时间短、速度快，所以不免出现了各种各样的问题。面对职业教育的种种问题，教师、学校、政府、学者都已深刻认识到，并且只有基于问题进行深入的理论探索，才可能建构中国所特有的职业教育模式，也才可能更好地吸收发达国家的职业教育思想。以下简单谈一谈我国目前职业教育发展中的不利因素以及解决办法......
出版日期
2012年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
