摘要
[摘要]培养高素质的创新人才是教育工作者的重要任务。因此，作为美术工作者努力传播美术文化、提高学生的综合素质，特别是培养学生的创新精神和解决问题的能力是责无旁贷的。本文结合课程改革和教育实践阐述了自己对素质教育的个性化理解，说明创造性美术教学是提高学生综合素质的关键。[关键词]美术教学创新能力素质教育是：美术鉴赏；绘画·雕塑；设计·工艺；书法·篆刻；现代媒体艺术。无论哪个系列的开设，越来越多的优秀教师更重视通过美术教育对学生进行更为全面的教育，诸如关注学生的德性、智慧、态度、方法和创造力的养成等。美术课在培养学生创新能力方面有得天独厚的条件，艺术的含义之一便是富有创新的方式、方法。崔子范说：“艺术的生命就在于创新"。美术教师可以放开手脚，紧跟时代的步伐，大胆实践和探索创新教学……
出版日期
2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
