摘要
[摘要]航空修理工程专业课程的实践教学属于内场实践教学，为提升学员的实践技能，强化任职能力，需要对内场实践教学的教学体系、实施过程、教学保障、教学准备以及考核标准等加以研究，以形成内场实践教学的体系化、程序化、标准化和规范化，全面提升内场实践教学的质量和效益。[关键词]内场实践教学模式流程管理标准化航空修理工程专业课程中，根据不同的专业方向开设不同的专业课程，其中金属工艺的系列课程—金属工艺学、机械加工技术、焊接技术、钳工工艺、金属材料及热处理、表面工程等课程，均为任职教育课程，课程的技术性、综合性、实践性强。这些课程的基础理论教学完成后均要安排相应的实习，课程实习在我院属于内场实践（实习）课。根据学院实际，内场实习的工具、设备、场地、器材的保障，以及实习科目内容的确定、实习的示范指导、组织实施，均由任课教员负责完成。为了强化任职教育的实践教学，结合我院实际状况，对内场实践教学的教学体系、实施过程、教学保障、教学准备以及考核标准等进行研究，以实现内场实践教学体系化、程序化、标准化和规范化，提升内场实践教学的质量和效益……
出版日期
2012年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
