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谈初中生物理学习习惯的培养

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摘要物理课一般在初中二年级开设，对于大多数初二的学生来说，这是一个新鲜的，有趣的学科。课上教师和学生可以做很多有趣的实验，如，像魔术师一样让水杯倒立而水不流出；像巫婆一样让鸡蛋自己挤进广口瓶；或者组装一个电路，让报警的电铃响起来，让电动机转起来；等等。实验固然有趣，但很快也有让很多学生苦恼的事情：枯燥的概念理解起来格外抽

DOI 2lde020q43/231941

作者朱忠山

机构地区不详

出处《中小学教材教学：中学理科》 2004年10期

关键词初中物理学习习惯观察习惯思维习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）