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我的教子经：顺势逆转，巧计疏通师生间的矛盾

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摘要我也想让孩子接纳老师,向向说,向向对我说

DOI lj1qm987dv/2319768

作者松婀鹂

机构地区不详

出处《家庭生活指南》 2009年第4期

关键词巧计疏通师生间教子顺势

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年02月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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