小学英语课堂中多媒体辅助教学的反思

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摘要 多媒体课件与英语学科整合的主题应该是语言的学习,忽视教学中教师与学生的情感交流,在运用多媒体设计的课堂教学中
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)