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《中学数学教学》
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2001年2期
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谈有关函数的应用问题
谈有关函数的应用问题
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摘要
强化数学应用意识是中学教改重点之一,也是近年来数学高考必考的内容.函数的应用较为广泛,充分挖掘函数应用素材与类型,对提高学生数学应用意识,培养数学学习兴趣,激活数学学习风气,培养学生分析问题和解决问题的能力,推进素质教育,都具有重要意义.面对函数应用问题,首先要求学生细读题意,善于在实际的情境中去理解、分析给出的问题,并将其抽象转化为数学模型,然后致力于解出模型的数学结果,最后得到符合实际问题的答案.
DOI
354yyq2m40/24152
作者
吴建民
机构地区
不详
出处
《中学数学教学》
2001年2期
关键词
函数应用
应用问题
谈函数
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2001年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学教学
2001年2期
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