优化课堂教学结构,训练英语运用能力 ——中学英语素质教育的思考(1)

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摘要 就一定要给学 生创设一个学英语用英语的环境,必须把学生置于运用语言的活动中去感知、,使学生学习英语有一种自我追求
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
关键词
出版日期 2009年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)