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浅析在英语教学中如何培养学生创新能力(2)

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摘要课堂内听说训练分为语言能力训练和交际能力训练,在外语教学中采用情景交际法有助于学生语言能力的提高,学生不仅在听说方面的交际能力大大增强

DOI 0dp1n5mkd2/2416693

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中培养培养学生学生创新能力

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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