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激活教材，激活学生(2)

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摘要在教学中应正确引导学生在学习英语的同时,在学生进行功能话题的交际中,这就要求教师在具体教学情景下根据不同的教学对象对教材进行修正

DOI wjv7wygkj7/2416826

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词激活学生激活教材

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4韩有花(湟中县多巴镇双寨学校青海湟中811601). 新目标英语教材教法初谈——激活教材激活学生.课程与教学论,2009-07.
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