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有关学习动机对大学英语教学的启示

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摘要学习动机对大学英语教学的启示摘要学习动机是影响外语学习成功的一大情感因素之一,人们又开始关注情感因素对语言学习的影响(项茂英,对教师如何激发学生的学习动机办法有一定的启示

DOI rdxownyydl/2418373

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词大学英语教学学习动机大学英语教学启示

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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