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浅高职学生英语口语交际能力的培养

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摘要三者有机结合体现了口语教学上对发展学生交际能力的要求,学生才能获得真正的英语口头交际能力,　　　　四、提高高职学生英语口语交际能力的教学策略和教学模式　　　　1、明确英语口语教学的目标和口语交际的评价标准

DOI odwmmgkyjk/2419256

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词交际能力学生英语口语浅高职

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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