高中口语训练三阶梯

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摘要 从学生演讲的内容看,但学生经过 前面两个阶段的训练,这类口语训练方式不仅调动学生学习课文的兴趣
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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