组织行为学课程教学实践

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摘要 寓教于乐  角色扮演是管理类课程课堂教学中非常吸引学生的教学方法,组织行为学作为管理类的专业基础课,要让学生在学习的过程中
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2019年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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