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组织行为学课程教学实践
组织行为学课程教学实践
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摘要
寓教于乐 角色扮演是管理类课程课堂教学中非常吸引学生的教学方法,组织行为学作为管理类的专业基础课,要让学生在学习的过程中
DOI
5jo8zl3n4v/2443984
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
教学实践
组织行为学
行为学课程
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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