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中国教育史上教师角色的德育职能定位关

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摘要墨子将教师角色的二大职能有机统一于其教育实践过程中,墨子不仅重视教师角色的德育职能,　　1.孔丘　　针对教师角色在教育过程中的教学职能与德育职能的关系

DOI 7dm8z2yl4n/2444406

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中国教育史定位关德育职能

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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