首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中外教育(福建)》
>
2002年1期
>
幼儿早期阅读的指导策略
幼儿早期阅读的指导策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
早期阅读是指幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备,其中包括知道图书和文字的重要性,愿意阅读图书和辨认文字,掌握一定的阅读和书写的准备技能等。但是,就目前来说,幼儿园的早期阅读状况却不容乐观,在国内许多幼儿园中,
DOI
17j6x05rj0/245842
作者
林文锦
机构地区
不详
出处
《中外教育(福建)》
2002年1期
关键词
幼儿教育
早期阅读
指导策略
幼儿园
阅读材料
阅读活动
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2002年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王乙清.
幼儿早期阅读指导策略
.教育学,2023-02.
2
茹则妮萨罕·阿卜杜艾尼.
阅读指导,探索策略—— 谈幼儿早期阅读指导策略
.教育学,2022-09.
3
武爱琴.
幼儿早期阅读问题指导策略
.教育学,2023-04.
4
腊青磋.
幼儿早期阅读教育的指导策略
.教育学,2021-03.
5
罗小平.
幼儿早期阅读活动的指导策略
.教育学,2021-06.
6
王莉丽.
指导幼儿早期阅读的有效策略
.人力资源管理,2019-04.
7
龚海燕.
谈谈大班幼儿早期阅读指导策略
.教育学,2012-02.
8
汤远.
幼儿早期阅读指导策略浅探
.教育学,2023-10.
9
廖芳.
幼儿园早期阅读指导策略
.教育学,2022-11.
10
杨桦.
指导幼儿早期阅读的有效策略分析
.教育学,2020-10.
来源期刊
中外教育(福建)
2002年1期
相关推荐
浅谈小班幼儿早期阅读的指导策略
浅谈中班幼儿早期阅读的指导策略
大班幼儿早期阅读的指导策略研究
浅谈小班幼儿早期阅读的指导策略
浅谈幼儿园早期阅读的指导策略
同分类资源
更多
[教育学原理]
提高语文课堂教学效率之我见杨光荣
[教育学原理]
新课改下高中体育与健康分层次教学探析
[教育学原理]
论小学整体改革的实施策略
[教育学原理]
高中体育教学与学生的个性发展的培养
[教育学原理]
刍议小学生如何学习和积累语言
相关关键词
幼儿教育
早期阅读
指导策略
幼儿园
阅读材料
阅读活动
返回顶部