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教育公正:超越管理主义的教育制度伦理原则
教育公正:超越管理主义的教育制度伦理原则
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摘要
教育制度的首要价值是教育公正,教育制度伦理学的核心问题是关于教育资源分配的公平问题, 教育制度领域中的管理主义本质上是一种教育制度价值中立论
DOI
rj8lx2mkd0/2458758
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
主义教育
伦理原则
公正超越
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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