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浅谈小学语文课堂创新教学

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摘要摘要小学语文课堂中，声、光、电全方位介入，传统教育方式似乎已退出历史舞台。教师否定了传统的教学模式，但学生对知识的掌握却流于表面，因而应该反思教育教学活动，将课堂作为真正培养学生语文素养的主阵地。

DOI ojn98xvmdr/2479985

作者朱育威

机构地区朱育威广西玉林市兴业县山心镇大良小学537800

出处《中小学教育》 2015年7期

关键词小学语文本色创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）