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浅谈小学语文有效教学朱雪磊

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摘要摘要当今的教学中，真正的有效教学并没有完全建立生成，我们目前的教学方法还普遍存在一些不足和缺点，需要进一步改进以实现“有效教学“的目的。具体可以从课堂氛围、教学内容、课堂特点、学生培养这几方面入手，共同实现“有效教学”的目标。

DOI ldewx7yed3/2481565

作者朱雪磊

机构地区 ◆朱雪磊河北省南和县贾宋学区中心校054400

出处《教育学文摘》 2014年1期

关键词轻松氛围深入浅出朴实课堂习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）