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浅谈分层教学法在初中数学教学中的应用

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摘要摘要数学教学要注重以人为本，充分发挥学生的潜能。而分层教学的核心就是面向全体学生，正视学

DOI 34g30gnwd9/2481931

作者秦英

机构地区（四川省邻水县御临镇初级中学四川广安638500）

出处《科学教育前沿》 2016年12期

关键词分层教学法初中数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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科学教育前沿

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