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《现代教育教研》
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2012年6期
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小学数学探究性教学模式初探
小学数学探究性教学模式初探
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摘要
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DOI
34g3g2e3d9/2491879
作者
夏露
机构地区
夏露(成都市新都区繁江小学校四川成都610501)
出处
《现代教育教研》
2012年6期
关键词
数学教学
探究性学习
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育教研
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