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板书对小学生写字教学的影响

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摘要摘要在课堂教学中板书是一种很好的教学方式，不单单可以把重点的音节或者生字词语的写法给学生做出示范，老师的板书教学方式还可以对学生进行身教，让学生能够体会到语文学科的人文性。所以在小学语文的教学中对板书的探索研究，不仅可以把语文板书学的概论知识进行丰富，还可以在完善课堂教学板书上对语文老师提供一些策略和建议。

DOI n4932xx94y/2494935

作者温建国

机构地区山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校256805

出处《教育学文摘》 2017年1期

关键词小学语文课堂教学板书板书设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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