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分析高中历史教学中学生综合能力的培养

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摘要摘要历史是一门较为综合的学科，为学生开拓眼界和视野提供了更广阔的平台，要求学生在基础知识掌握的基础上能够学会观察和研究新事物，同时能够有探究和钻研的精神。同时，高中历史在我国的教育体制中，具有重要的地位，由于它属于高考科目中的一部分，对高中历史的教育教学就更多了一份责任，在高中历史教学中注重学生综合能力的培养，使学生在学习过程中不断开拓视野，开放思维，能够加强他们对所学知识的理解和应用能力，从而提高学生的学习效果，为社会培养出更多全面人才。

DOI 7dm8xkxr4n/2494954

作者郝金风

机构地区郝金风（山东省烟台招远市第九中学山东烟台265404）

出处《基础教育课程》 2019年6期

关键词高中历史教学综合能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）