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高等职业教育《经济数学》课程的教学改革研究

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摘要摘要经济数学是经济管理类的一门基础课程，它在高等职业教育课程体系中占有很重要的地位，是学习后续课程的基础，是培养高等职业教育学生基本素质和进一步学习专业知识的重要工具。结合目前学生状况，本文对高职职业教育《经济数学》课程进行了分层次教学改革（数学基础较好和较差的分层），结合学生的实际制定相符的教学计划，达到提高教学质量的目的

DOI zdllqxo2dl/2501040

作者吕瑛

机构地区吕瑛绵阳职业技术学院621000

出处《教育学文摘》 2015年4期

关键词高等职业教育经济数学教学改革分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）