职高生课堂问题行为管理策略探究

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摘要 摘要课堂管理一直是教师和教育教研者非常关注的话题。职高生的课堂问题行为管理是职高课堂管理中的重点。形成课堂问题行为的原因是多方面的,教师要根据实际情况,寻找到行之有效的管理策略,来提高课堂教学效果和职高生各方面的素质。
作者 李南
出处 《教育学文摘》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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