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《教学与研究》
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2019年2期
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小学数学教学中小组合作学习的有效应用
小学数学教学中小组合作学习的有效应用
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摘要
摘要新课程标准强调学生个体的发展和合作精神的培养,倡导自主、合作、探究的学习方式。如何在在小学数学教学充分发挥小组合作学习的作用,提高合作学习的有效性是至关重要的。
DOI
kd2l3wqr46/2515786
作者
张晓康
机构地区
张晓康(湖北省丹江口市均县镇寨河小学湖北均县442718)
出处
《教学与研究》
2019年2期
关键词
小学数学
合作学习
应用
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2019年2期
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