摘要
摘要：随着我国近几年来正在实行新课程改革，这就使传统的教学模式已经不能够满足当代小学英语教学的要求，因此每一名教师都应该在小学英语教学的过程当中，通过不断地改革与创新来采取更加科学有效的学习模式促进小学生的英语学习。由于小学生的年纪普遍较小，所以这就使他们的年龄特点以及学习状况很容易使其在学习的过程当中没有较高的注意力，所以小学英语教师就可以采取小组合作学习的方式来展开相应的英语教学。在教学的过程当中通过小组学习能够让学生主动参与到具体的教学环节，使学生能够科学合理地运用英语知识来解决日常生活当中的问题。因此，本篇文章就将主要探究如何在小学英语教学的过程当中利用小组合作学习的模式来促进学生的英语学习效果。
出版日期
2022年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
