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《素质教育》
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2018年8期
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以学生为中心的初中英语阅读有效教学探究
以学生为中心的初中英语阅读有效教学探究
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摘要
摘要以学生为中心的课堂环境能够培养学生自主学习的意识,使学生在学习上更加主动,而不是一味地依靠教师,教师在教学过程中要利用趣味活动促进学生自主学习,采用创新教学模式启发学生思维,利用先进网络设备激发学生兴趣,课堂上的所有教学活动都是以学生为中心展开,促使学生的角色渐向课堂主体转变,最终提高学生的综合能力。
DOI
6jrxev9xj5/2516863
作者
朱平凤
机构地区
江苏省盐城市大丰区刘庄初级中学224111
出处
《素质教育》
2018年8期
关键词
学生主体英语阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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