浅析影响临床实习护士带教的因素及对策

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摘要 摘要目的临床实习效果的好坏直接影响到所培养学生今后的临床工作能力。如何将护理实习生转变成新时代合格的护理人才,是医院护理管理者以及临床带教老师值得深思的一个问题。方法采用教学双评机制对影响临床实习护士带教的因素进行综合分析。结果影响临床带教的因素有实习生自身因素和带教老师因素。
出处 《健康文摘》 2012年7期
关键词
出版日期 2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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