新高考下普通高中学生综合素质评价现状及建议

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摘要 摘要学生综合素质评价为我们提供了探寻新型教育理念和评价方式的有效途径,我们在教育实践中不断探索学生综合素质评价的有效途径,为高等学校考试招生提供更为客观、公正、有效的参考,更好地完成新时期考试招生制度改革的任务,促进教育科学发展。
出处 《中小学教育》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)